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    体育强国 奋斗有我

    專家研討習近平總書記關于體育的重要論述及給北體大研究生冠軍班回信精神

    發布時間:2019-10-21 作者:李小偉 來源:中國教育新聞網

    中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 李小伟)为深入学习贯彻习近平总书记关于体育的重要论述以及给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生回信精神,10月20日,北体大、光明日报社在京联合举办“学习习近平总书记关于体育的重要论述及给2016级研究生冠军班全体学生回信精神”座谈会。来自教育部、国家体育总局、国内主要体育院校的相关领导和业内专家学者、“习近平总书记关于体育的重要论述研究”课题组成员以及北体大研究生冠军班代表等参加会议。

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    教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰參加活動時談到,去年9月,習近平總書記在全國教育大會上對學校體育的目標做了深刻論述:要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。今年6月,習總書記給北體大2016級研究生冠軍班全體學生回信,對他們在過去獲得的成績和正在積極參與的全民健身運動給予了高度評價。“總書記的重要指示精神,爲發展好中國體育給出了明確的指導和要求。教育系統要推進體育教學改革,讓每一位學生都能享受到運動的樂趣,而要享受到運動的樂趣就要教會學生健康知識、基本的運動技能和專項運動技能。”王登峰說。

    国家体育总局科教司副司长曹景伟认为,當前正值体育系统备战2020年奥运会、2022年北京冬奥会以及2022年卡塔尔世界杯预选赛三大任务的关键时期,总书记给研究生冠军班的回信,令广大体育工作者深受鼓舞、倍感温暖。推进体育强国建设,要认真学习习近平总书记关于体育工作系列重要论述的科学内涵,自觉把体育事业的发展同国家发展紧密联系起来,引导广大师生、运动员、教练员、体育工作者牢固树立共产主义远大理想,把弘扬体育精神与培育践行社会主义核心价值观紧密结合。

    發言中,北體大黨委書記、校長曹衛東從三個方面談了學習總書記給北體大2016級研究生冠軍班全體學生回信重要精神的體會。首先,新中國70年的體育史,是光輝的奮鬥史和貢獻史,有著生動的敘事邏輯、鮮明的發展邏輯和深刻的理論邏輯。其次,新時代體育人的新長征——從三個向度來把握使命在肩、奮鬥有我的精神。在時間向度中探詢體育人的使命和奮鬥;在路徑向度裏審視體育人的使命和奮鬥;在價值向度中領會體育人的使命和奮鬥。“使命”有兩個目標:爲建設體育強國多作貢獻,爲社會傳遞更多正能量。二者構成了綿延不絕的精神力量,塑造了民族複興偉業的精神坐標。最後,“先農壇”弦歌激新聲——“三位一體”貫徹落實“帶頭拼、加油幹”要求。“三位”是指對標黨和國家體育、教育和健康三大事業,做體育強國建設的領跑者、教育強國建設的生力軍、健康中國建設的排頭兵;“一體”是以體育人,培養體育強國建設的主力軍。要將習近平總書記回信精神貫穿到立德樹人全過程,爲造就新時代體育優秀人才發揮示範引領作用,以育人實效更多地爲體育強國作貢獻、爲社會傳遞正能量。

    來自國內體育院校的相關領導一致認爲,黨的十八大以來,習近平總書記發表了一系列關于體育的重要論述,形成了關于體育工作的新思想新論斷,爲高等院校乃至國家體育事業發展提供了根本遵循。總書記給北京體育大學2016級研究生冠軍班全體學生的回信,既是對冠軍班學員的期待囑托和鞭策鼓勵,也對體育工作提出了新的期望與要求。作爲體育教育戰線工作者,應該不斷提高辦學治校的政治站位和能力水平,緊扣國家戰略、辦學特色、本職定位,夯實人才培養基礎,把愛國情、強國志、報國行三者有機統一起來,在服務國家戰略當中實現和提升高等體育院校的特有價值,爲建設教育強國、體育強國、傳承發揚中華體育精神貢獻力量。

    在下午的專題座談上,與會者圍繞“習近平總書記關于體育重要論述的淵源”“習近平總書記關于體育重要論述的科學內涵”“習近平總書記關于體育重要論述對國家發展的指導作用”深入探討了總書記關于體育工作重要論述的理論與現實來源,梳理了講話的深刻內涵和邏輯體系,提出了貫徹落實的對策建議。

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